Архив рубрики 'Научно – методическая деятельность' Category
комментарии (0)
Анализ методической работы
преподавателя физической культуры ПУ – 7 с. Батырево Волкова Виталия Ильича за 2009 – 2010 учебный год
Важнейшим средством повышения педагогического мастерства преподавателей, связующая в единое целое всю систему работы училища является методическая работа. Роль методической работы училища возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания
Как преподаватель физической культуры в этом учебном году я работал над методической проблемой: «Выставление рейтинговых оценок на уроках физической культуры».
Основная цель: обеспечение различных траекторий получения полноценного образования, учитывающего способности, возможности, интересы учеников и ориентированного на саморазвитие личности учащегося.
Исходя из этого, были определены следующие задачи:
Работу выполнил: «Заслуженный учитель Чувашской Республики», «Отличник народного просвещения» Волков Виталий Ильич, преподаватель РГОУ НПО ПУ-7 Минобразования ЧР.
Из моей многолетней практики (33 года) видно, что оценивая учеников только по контрольным нормативам, мы не добьемся высоких результатов по своему предмету. Кроме этого у нас есть спартакиада по 12 видам спорта в системе начального профессионального образования Чувашской Республики. Тем более у меня есть результаты в подготовке и участии на спартакиаде в этой системе по волейболу: 2006 год – 3 место; 2007год – 3 место; 2008 год – 5 место. 2008 год – 3 место (среди молодежи Чувашской Республики) 1990 года рождения и моложе. 2009 год – 3 место НПО Чувашии. Я, преодолевая все трудности, как в финансовом, так и в других нюансах (психологии учащихся в системе НПО). В основном склонных к правонарушениям, отдальнно проживающих от села Батырева. Методом внушения, знанием своего предмета, знанием психологии детей, методом убеждения, что физкультура и спорт — это верные друзья в жизни человека, человека труда, в целеустремленности достижения победы, преодолении трудностей и т.д., заинтересовываю учащихся своим предметом, прививаю любовь к спорту и изнурительным физическим упражнениям.